Меняется эпоха, идет геополитический передел мира. И молодежи порой непросто разобраться в информации, которая поступает из разных источников, оценить ее достоверность и объективность, принять правильное решение. Нашим детям через различные интернет-площадки с западной стороны границы подбрасывают чуждые идеалы, идет раскачка сознания молодых людей, подменяются понятия, предпринимаются попытки переписать историю.
Если мы хотим выстоять под натиском этих неблагоприятных явлений и сохранить свою идентичность, то во главу угла должны поставить жизненную ценность любого государства — патриотизм его граждан.
А с чего начинается воспитание гражданственности, патриотизма? Несомненно, с семьи. Жизнь каждой семьи — это часть жизни страны. Первые уроки гражданственности дети получают именно в семье, когда задают родителям простые вопросы о себе, своих родных, своей малой родине и получают на них ответы. Изучать с детьми места, где ты живешь, бродить по знакомым улицам, объяснять, чем они славятся, — в эти моменты начинается познание ребенком истории.
В наше время, когда поток информации, получаемой ребенком извне, трудно проконтролировать, приобретает наибольшее значение родительский авторитет, поэтому главным фактором успешного воспитания является поведение, нравственная чистота, дела и поступки взрослых, которые окружают ребенка.
Когда родители рассказывают и показывают семейные реликвии, знакомят с семейными традициями, дети чувствуют себя единым целым с ними, неотъемлемым от семьи. Любовь к Родине начинается с любви к отцу, маме, бабушке, дедушке, сестре, брату и другим близким людям.
Ценности семьи, усваиваемые ребенком с первых лет жизни, имеют огромное значение для человека в любом возрасте. Только родители и старшие члены семьи на личном примере могут научить ребенка любить своих близких и уметь заботиться о них, привить трудолюбие, развить активную жизненную позицию, способность брать на себя ответственность, сопереживать и сочувствовать, проявлять при необходимости настойчивость и твердость.
Если в семье ребенок не научится с пониманием и любовью относиться к близким, а привыкнет следовать только своим прихотям и желаниям, если он с детства привыкнет только брать, но не научится отдавать, то и речи не будет о формировании у него гражданственности и патриотизма.
В помощь семье при воспитании гражданина приходит детский сад, именно здесь начинаются первые шаги участия ребенка в общественной жизни страны.
Одним из важнейших факторов укрепления суверенитета нашей страны является воспитание и образование, получаемое ребятами в средних, среднеспециальных учреждениях образования и вузах. Педагоги, которые отдают свои знания и опыт детям, во многом определяют жизненный и профессиональный путь своих подопечных. Немалую роль педагоги играют в формировании патриотизма. Сколько глубокого смысла в фразе «патриота может воспитать только патриот», которую озвучил Глава государства в 2023 году в Послании белорусскому народу и Национальному собранию!
Преподаватели своей работой и собственным примером формируют у молодых людей правильные жизненные ориентиры. Многие из нас с теплотой вспоминают своих учителей, которые научили нас бороться, признавать ошибки и находить правильные решения.
Наша общая цель — вырастить человека, для которого правила поведения, моральные нормы, ответственность, патриотизм станут его собственными убеждениями, внутренней потребностью. От результатов нашей работы в данном направлении зависит не только судьба конкретного человека, но и благополучие всего белорусского общества.
Если мы хотим выстоять под натиском этих неблагоприятных явлений и сохранить свою идентичность, то во главу угла должны поставить жизненную ценность любого государства — патриотизм его граждан.
А с чего начинается воспитание гражданственности, патриотизма? Несомненно, с семьи. Жизнь каждой семьи — это часть жизни страны. Первые уроки гражданственности дети получают именно в семье, когда задают родителям простые вопросы о себе, своих родных, своей малой родине и получают на них ответы. Изучать с детьми места, где ты живешь, бродить по знакомым улицам, объяснять, чем они славятся, — в эти моменты начинается познание ребенком истории.
В наше время, когда поток информации, получаемой ребенком извне, трудно проконтролировать, приобретает наибольшее значение родительский авторитет, поэтому главным фактором успешного воспитания является поведение, нравственная чистота, дела и поступки взрослых, которые окружают ребенка.
Когда родители рассказывают и показывают семейные реликвии, знакомят с семейными традициями, дети чувствуют себя единым целым с ними, неотъемлемым от семьи. Любовь к Родине начинается с любви к отцу, маме, бабушке, дедушке, сестре, брату и другим близким людям.
Ценности семьи, усваиваемые ребенком с первых лет жизни, имеют огромное значение для человека в любом возрасте. Только родители и старшие члены семьи на личном примере могут научить ребенка любить своих близких и уметь заботиться о них, привить трудолюбие, развить активную жизненную позицию, способность брать на себя ответственность, сопереживать и сочувствовать, проявлять при необходимости настойчивость и твердость.
Если в семье ребенок не научится с пониманием и любовью относиться к близким, а привыкнет следовать только своим прихотям и желаниям, если он с детства привыкнет только брать, но не научится отдавать, то и речи не будет о формировании у него гражданственности и патриотизма.
В помощь семье при воспитании гражданина приходит детский сад, именно здесь начинаются первые шаги участия ребенка в общественной жизни страны.
Одним из важнейших факторов укрепления суверенитета нашей страны является воспитание и образование, получаемое ребятами в средних, среднеспециальных учреждениях образования и вузах. Педагоги, которые отдают свои знания и опыт детям, во многом определяют жизненный и профессиональный путь своих подопечных. Немалую роль педагоги играют в формировании патриотизма. Сколько глубокого смысла в фразе «патриота может воспитать только патриот», которую озвучил Глава государства в 2023 году в Послании белорусскому народу и Национальному собранию!
Преподаватели своей работой и собственным примером формируют у молодых людей правильные жизненные ориентиры. Многие из нас с теплотой вспоминают своих учителей, которые научили нас бороться, признавать ошибки и находить правильные решения.
Наша общая цель — вырастить человека, для которого правила поведения, моральные нормы, ответственность, патриотизм станут его собственными убеждениями, внутренней потребностью. От результатов нашей работы в данном направлении зависит не только судьба конкретного человека, но и благополучие всего белорусского общества.
Андрей СИДОРОВ,
член Совета Республики
Национального собрания Республики Беларусь.